Danish
English Chinese Simplified Chinese Traditional French German Portuguese Spanish Russian Japanese Korean Arabic Irish Greek Turkish Italian Danish Romanian Indonesian Czech Afrikaans Swedish Polish Basque Catalan Esperanto Hindi Lao Albanian Amharic Armenian Azerbaijani Belarusian Bengali Bosnian Bulgarian Cebuano Chichewa Corsican Croatian Dutch Estonian Filipino Finnish Frisian Galician Georgian Gujarati Haitian Hausa Hawaiian Hebrew Hmong Hungarian Icelandic Igbo Javanese Kannada Kazakh Khmer Kurdish Kyrgyz Latin Latvian Lithuanian Luxembou.. Macedonian Malagasy Malay Malayalam Maltese Maori Marathi Mongolian Burmese Nepali Norwegian Pashto Persian Punjabi Serbian Sesotho Sinhala Slovak Slovenian Somali Samoan Scots Gaelic Shona Sindhi Sundanese Swahili Tajik Tamil Telugu Thai Ukrainian Urdu Uzbek Vietnamese Welsh Xhosa Yiddish Yoruba Zulu Kinyarwanda Tatar Oriya Turkmen Uyghur Abkhaz Acehnese Acholi Alur Assamese Awadish Aymara Balinese Bambara Bashkir Batak Karo Bataximau Longong Batak Toba Pemba Betawi Bhojpuri Bicol Breton Buryat Cantonese Chuvash Crimean Tatar Sewing Divi Dogra Doumbe Dzongkha Ewe Fijian Fula Ga Ganda (Luganda) Guarani Hakachin Hiligaynon Hunsrück Iloko Pampanga Kiga Kituba Konkani Kryo Kurdish (Sorani) Latgale Ligurian Limburgish Lingala Lombard Luo Maithili Makassar Malay (Jawi) Steppe Mari Meitei (Manipuri) Minan Mizo Ndebele (Southern) Nepali (Newari) Northern Sotho (Sepéti) Nuer Occitan Oromo Pangasinan Papiamento Punjabi (Shamuki) Quechua Romani Rundi Blood Sanskrit Seychellois Creole Shan Sicilian Silesian Swati Tetum Tigrinya Tsonga Tswana Twi (Akan) Yucatec Maya
Leave Your Message
slide1

Perth, Australien

Udendørs designkasse til børnehaveklasse

Børnehaver er vigtige steder for børn at begynde socialisering og læring. Udendørsarealer, som en integreret del af børnehaver, giver ikke kun steder for børn at engagere sig i fysiske aktiviteter og leg, men fungerer også som afgørende veje for dem til at få kontakt med naturen og udforske verden.

01
sag-side9

Projektbaggrund

Børnehaven i dette tilfælde er placeret i et boligområde i byen. Målet med designet er at skabe et multifunktionelt udendørs aktivitetsområde for børn i alderen 3-6 år, herunder leg, udforskning, læring, social interaktion og afslapning.

Designkoncept

sag-side4
01

01

Sætter børn først

Alle designs bør være centreret omkring børns behov og sikkerhed, under hensyntagen til de fysiske og psykologiske karakteristika hos børn i forskellige aldre. En rimelig analyse af bevægelseslinjen på den tilpassede trærutsjebane for at sikre et sikkert og rimeligt produktdesign, med en komplet legelinje, rimelig designlogik og et forhøjet trædesign af produktets autoværn øger sikkerheden.
case-side 12
02

02

Multifunktionalitet og sjov

Designet med multifunktionelle faciliteter, der kan rumme forskellige lege og aktiviteter for at fremme børns fysiske udvikling og sociale interaktion. Naturmaterialer og afrundede former sikrer sikkerheden ved boring, klatring og andre handlinger. Den øverste åbning reducerer følelsen af ​​undertrykkelse forårsaget af det lukkede rum, og de forskudte åbninger og naturligt sollys skaber et dynamisk lys, der ændrer sig og skaber en visuelt interaktiv platform.
case-side11
01

03

miljøvenlig

I overensstemmelse med det grønne designkoncept er der anvendt piletræ (eukalyptus) og overfladebeskyttende materialer for at gøre det mere miljøvenligt, stærkt og holdbart. Undgå at bruge materialer, der indeholder skadelige stoffer, og beskyt børn mod kemiske skader. Integrer miljøvenlige koncepter i designet, brug genanvendelige materialer, og reducer miljøpåvirkningen.
sag-side5
02

04

Vores mål

I børnenes verden er uderum et vigtigt sted at udforske naturen, frigøre naturen og stimulere kreativiteten. Vi designer for at skabe et trygt, sjovt og lærerigt udendørsmiljø, hvor børn kan lege og udforske.

Design og implementering

sagsside1
sag-side2
sag-side6
case-side7
case-side 10
0102030405